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烟台网星电脑培训室内设计培训风采
网星电脑学校 作者:潘予娜  2007-10-20 15:05:37 点击: 次   发表评论

室内设计师就业班 

      课程设置:

1 素描是一切造型艺术的基础

教学目的 明确素描的基本概念,掌握素描的各种表现形式,提高审美和造型能力。 
教学内容及进度:静物写生,学习构图、透视、比例、明暗、空间等基本造型元素 
考核要求:完成静物素描两张 

2 素描: 

教学目的:了解色彩规律,提高色彩感觉,掌握运用色彩表现空间及结构的能力 
教学内容及进度:静物写生 
考核要求 完成静物色彩两张 

3 形态构成是对设计思维的训练

教学目的:了解空间形态构成基本组成要素,平面、空间色彩组合与色彩感觉,形成设计思维与念 
教 科 书:《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》 
教学内容及进度 平面构成、色彩构成、立体构成共2周。
1、学习形式美的法则、点线面的基本构成、各种平面构成形式;
2、学习色彩三要素、色彩对比、色彩心理、色彩调和等;
3、学习立体构成要素和形式、材料和技术要素、练习程序 
考核要求 完成平面、色彩、立体构成作业各一组 

4 制图:

教学目的:学习制图的方法、规范及标准,掌握装饰施工平面图、立面图、剖面图,以及局部大样图、轴测图、节点图的绘制方法。 
教 科 书:《建筑制图与识图》、《房屋建筑制图统一规范》 
教学内容及进度
1、制图基本方法及规范,第1至2周;
2、绘制施工平面图、立面图、剖面图,第3至4周。 
考核要求 完成施工平面图、立面图、剖面图一组。(要求手绘) 

5 装饰材料与工艺 

教学目的:认识并熟悉建筑装饰材料的分类及其应用范围;了解建筑装饰工程施工工艺与施工流程、装饰构造等。 
教 科 书 《建筑装饰工程材料》、《建筑装饰工程施工》 
教学内容及进度:水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的特性、应用范围和施工工艺。 
考核要求 试卷考核 
环境艺术是艺术与技术的结合 

6 室内设计理论 

教学目的:了解室内设计的概念、发展趋势、研究范围,结合实例学习室内空间功能划分、人体工程学和室内陈列设计等。 
教学内容
及进度 第一阶段 第二阶段 第三阶段 
1、室内设计概念、发展趋势和研究范围;
2、室内空间和界面处理、功能分区;
3、室内设计与人体工程学;
4、室内采光、照明及色彩处理;
5、室内家具、陈列及绿化;
6、室内环境心理学。 居住空间室内设计,实例讲解与训练相结合。
(课题为住宅或别墅,任选其一) 公共空间环境设计,实例讲解与训练相结合。
(课题为办公室、酒店或商场,任选其一) 
考核要求 完成概念设计图两组(居住空间和公共空间各一组,要求手绘) 

7 AutoCAD 

教学目的 制图软件:基本操作的学习;工具的使用;熟练应用软件进行室内外建筑制图等。 
自备工具 笔记本 
教学内容及进度 1、学习软件操作、工具与命令,
2、学习电脑绘制施工图 
考核要求 完成施工平面图、立面图、剖面图一组。(电脑绘制) 

8 3D MAX 

教学目的:三维设计软件:基本操作的学习;建模、材质、灯光的学习;室内外装饰效果图制作;效果图渲染等。 
自备工具 笔记本 
教 科 书 《3D MAX基础与实例教程》、《建筑效果图制作高手之路》 
教学内容
及进度 1、学习软件操作、工具与命令,第1至3周;
2、学习电脑绘制效果图、使用Lights cape渲染,第4至5周。 
考核要求 完成电脑三维效果图两张。(室内环境一张、室外景观一张) 

9 Photoshop 

教学目的 图像处理软件:基本操作的学习;熟练应用软件进行图形处理;效果图后期制作方法 

教学内容
及进度 1、学习软件操作、工具与命令,第1周;
2、学习电脑效果图后期处理,第2周。 
考核要求 完成电脑后期处理两张。(室内环境、室外景观分别一张) 

10 室内设计专题 

教学目的 独立完成居住空间环境设计。 
自备工具 笔记本、速写本、绘图板、绘图纸、绘图铅笔、钢笔(黑色墨水笔)、直尺 
教 科 书 《室内设计资料集》 
教学内容
及进度 学习设计方案、设计说明(含材料、工艺及造价分析)、概念图、 施工图、效果图等完整室内设计流程。 
考核要求 完成住宅室内装饰设计方案两组。 
居住空间设计专题 
 
备注:   签订就业协议毕业后100安排工作
            课时:周一至周六  全日制 八个月
             学费:5200(免住宿费)

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